El/la profesor(a) de Inglés de la UCTemuco es un(a) profesional con una sólida formación valórica humanista cristiana que está capacitado para desempeñarse en contextos vulnerables y diversos, logrando favorecer el desarrollo integral de los estudiantes considerando los principios de calidad y equidad de la educación.
Diseña, implementa y evalúa situaciones de enseñanza para el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés en contextos significativos de aprendizaje. Posee competencias para conformar equipos de trabajo que propendan a una adecuada convivencia académica e investiga sobre su propio desempeño profesional para la mejora continua del mismo en un marco ético de la profesión.
El egresado de Pedagogía en Inglés de la UC Temuco, desarrolla en el transcurso de su carrera, las siguientes competencias Genéricas: Actuación ética. Respeto y valoración de la diversidad. Comunicación oral, escrita y multimodal. Trabajo colaborativo. Aprendizaje autónomo. Uso de Tic. Asimismo desarrolla 3 competencias específicas de la Facultad de Educación que definen el ámbito pedagógico: Diseño de la enseñanza. Evaluación para el aprendizaje. Investigación en la actuación docente. Y las Competencias Específicas de la carrera: Enseñanza para el aprendizaje. competencia comunicativa en inglés.
El Profesor de Inglés está habilitado para trabajar en establecimientos de educación media. Además, está capacitado para trabajar en instituciones de educación superior del sistema público y/o privado, centros de formación técnica, institutos profesionales y binacionales, unidades técnico pedagógicas, entre otros.
Hasta 8 mayo 2024
Modalidad Presencial
Sede Temuco
Jornada Diurna
Carrera elegible para la Beca Vocación de Profesor. Ingresa a www.fuas.cl
Según los requerimientos de la Ley 20.903 para acceder a una carrera de pedagogía los postulantes deberán cumplir con alguno de los siguientes requisitos:
i) Haber rendido la PSU y obtener un rendimiento que lo ubique en el percentil 50 o superior en el promedio de las pruebas obligatoria.
ii) Tener un promedio de notas de la educación media dentro del 30% superior de su establecimiento, según reglamento respectivo.
iii) Haber realizado y aprobado un programa de preparación y acceso de estudiantes de enseñanza media, para continuar estudios de pedagogía reconocido por el Ministerio de Educación y rendir la prueba de selección universitaria o el instrumento que la reemplace.
